前面几节我们学习了曲线与方程、椭圆,请同学们说说:
2、直接法求曲线的轨迹方程的步骤是什么?
引:初中学习过反比例函数,它的图像是双曲线。让我们先欣赏实际生活中有与双曲线有关的美丽图片,感受数学美。
1、求曲线的轨迹方程,我们学习了哪些方法?
3、椭圆是如何定义?它的标准方程是什么?
(一)巩固旧知,导出问题