春燕 捉迷藏 柳絮 飞了
柳树 玩耍 小朋友 长高了
七、总结陈词
在本课的教学中，我相机运用现代教育技术，引领孩子们走进美好的春天，感受大自然神奇的力量，注重孩子们对课文的朗读感悟，让他们在读中充分感受到春天的美。适当拓展教材，与实际生活相联系，引导孩子们在观察中想象，在想象中诵读，在诵读中积累，在积累中升华，在升华中应用，使他们在语文学习中不断有所发现，不断有获得成功的愉悦，不断致力于语文素养的全面提高。
我今天的说课到此结束，恳请各位领导、老师给我提出宝贵的意见。谢谢大家！
