重点与难点
教法与学法
知识与技能
加深对燃烧条件的认识，进一步了解灭火的原理；
过程与方法
体验实验探究的过程；初步学习利用对比思想设计探究实验；培养学生实验创新能力。
情感、态度、价值观
1、培养学生的科学探究精神、小组合作意识。 2、通过对燃烧条件的探究，增强防火、灭火意识。
教学背景
地位与作用
学情与目标
