新课引入
春秋时代鲁国的公输班(后人称鲁班,被认为是 木匠业的祖师)一次去林中砍树时被一株齿形的茅草 割破了手,但这桩倒霉事却使他发明了锯子。
传说:
他的思路是这样的:
茅草是齿形的;
茅草能割破手。
我需要一种能割断木头的工具;
它也可以是齿形的。
这个推理过程是归纳推理吗?