扎实的基础知识,是贯彻理论联系实际的前提,也是提高学生分析和解决问题能力的基础。考试命题方式是灵活的,但无论如何选材,落脚点还是教材知识。设问非常灵活,答案却非常简单,教材知识不熟悉,基础知识掌握不好,即使审题准确,也难得高分。因此,在教学中,要从抓基础知识入手,帮助学生形成完整的知识体系。
2、注重对学生应试技巧能力训练,加强答题规范的训练,培养学生规范答题的习惯。审题、解题、答题、表述、书写的规范和完整,既是考试的重要要求。也是提高考试成绩的重要途径。在讲练当中,对规范应长抓不懈,严格要求,养成良好的答题习惯。尽量运用政治学科的专业用语,做到格式正确。语言规范,紧扣问题,条理清晰。在今后的课堂教学中,一定要利用课上时间让学生完成达标训练。并精心进行典型例题的讲解,培养学生分析问题解决问题的能力。
3、关注时政热点,关注社会生活,关注成长感悟
在教学过程中,引导学生对时政热点、社会生活、学生实际生活问题,依据所学课本知识,进行深层次及多角度思考。在平时,应要求学生多收集整理一些与教学重点知识相关的资料,根据教材所学,指导学生分析解决这些问题。不断地坚持以问题带考点的方法,提高学生的综合分析能力,使学生能多层次、多角度思考问题,解决问题。
4、转变教学观念,调动学生参与教学。在教学中要发扬学生的主体精神,面向全体学生,促进学生全面发展。对此,要在教学中努力处理好两个转变:从"教育者为中心"转变为"学习者为中心",以"教会学生知识"转变为"教会学生学习",因此,教师在教学时既要重视