1.了解化学能与其它形式能量的相互转化。 2.通过实验探究,进一步探究原电池的形成条件 3. 了解常见的电池及化学科学在能源开发和利用方面的重要应用
1.通过“活动、探究原电池的形成条件”培养学生的观察能力、实验能力和分析推理能力。 2.利用微课开拓学生的视野,知道电池在生活中的应用 。
情感态度与价值观
深化和提升学生认识化学研究的应用价值,增强环保意识。
教学重点与难点:
原电池的工作原理和设计原电池
过程与方法:
知识与技能:
教学目标: