教学目标
【知识与能力】
掌握圆和圆的五种位置关系．
观察两圆位置关系的变化过程，感受在两圆和各种关系中两圆的半径与圆心距之间的数量关系，从而得到图形的“位置关系”与“数量关系”之间的联系．
【过程与方法】
