苏人版八年级上册道德与法治1-5课提纲
苏人版八年级上册道德与法治1-5课提纲第3页

 ①在走廊、楼梯上要靠右行,不喧哗,不奔跑,不并排走,不逗留,更不要玩耍;

②遇见老师,要停下脚步,面向老师问好,并侧过身体让老师先行;

③遇到同学可彼此直呼其名,一般不要用"喂""哎"等不礼貌用语称呼同学;

④经过正在上课的班级,要保持安静;

⑤遇到手持重物的人,要主动让道。

1. 操场、会场的礼仪规范

①举行升旗仪式时,要肃立致敬,神态庄严,保持安静,全体师生面向国旗行注目礼,少先队员行队礼;

②观看运动会比赛时,不要起哄、乱叫、向场内扔东西,也不可鼓倒掌、喝倒彩;

③听讲座、开大会时,要提前入场不迟到,未经允许不随意拍照摄像;结束后有序离场,不拥堵通道,要自觉将垃圾带离场馆或投入垃圾箱中。

2. 社交礼仪的意义(社交礼仪的重要性)

 面对不同的社交场合、不同的交往对象,得体的介绍、亲切的交谈、温馨的馈赠,既能展示自身礼仪素养,获得他人的尊重,又能促进和谐的人际交往。

3. 自我介绍的意义

①自我介绍是社交场合中与初次见面者建立关系,向他人展示自己的一种方式;

②能否得体、恰当地自我介绍,关系到别人对你的第一印象好坏及以后交往的顺利与否。

4. 交谈的礼仪主要表现在哪些方面

 ①与他人交谈要热情投入、避免冷场,但不要一个人长篇大论;

 ②在他人讲话时,不要漫不经心或做其他事情;不要插嘴打断,即使要发表个人意见或进行补充,也要等对方把话讲完,或征得对方同意后再说;

 ③交谈中,与人争辩、固执己见、强词夺理的的行为都不可取。自以为是、无理辩三分、得理不饶人的做法也不符合交谈礼仪。

5. 馈赠礼物的意义

礼物是为了表达祝福和心意,他是无声的使者,是友谊的纽带,是温情的记载,能给友谊锦上添花。

第四课 学会交往

1. 为什么要交往

 ①人际交往是人类活动的一种最基本的形式;②有利于人们互相传递信息、沟通思想和交流感情显露我们的水平修养和能力;③能给人生带来快乐,助人走向成功

2. 人际交往要注意什么(交往之道是什么)

 在人际交往中,我们要注意防止和克服消极、被动、胆怯的思想,主动、大胆地与人交往

 ①要主动交往;(①友谊在于培养,不能等待,不能单方面索取,也不要吝啬奉献。②微笑是缩短人与人之间距离最好的方法;③主动打个招呼,能够架设起人与人之间交往的桥梁;④主动赞美别人,善于发现别人的优点和长处,尽量讲一些双方都感兴趣的话题)

 ②要有"同理心";

③要不卑不亢(①既要尊重自己,也要尊重他人;②对人要热情谦虚,但不要过于谦卑;③不