《5.2少年当自强》ppt课件(部编人教版九年级下册道德与法治)-302edu教育资源网

深受王夫之思想的影响，立志努力读书，做好经世济民的学问

参与戊戌变法。变法运动失败后，他被捕入狱。“望门投止思张俭，忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”他挥笔写下这首绝命诗后，慷慨赴死，年仅33岁

接受先进革命思想，立志为民主自由平等献身。

留学日本期间，加入中国同盟会。1911年，参加广州起义，转战途中受伤被俘，后从容就义，是“黄花岗七十二烈士”之一。

流离失所、国破家亡的民族血泪，促使他很早就树立了“谋万人居”的理想。

1950年，在美国学成后，冲破重重阻挠，义无反顾地回到祖国，投身建筑事业。2012年，获得2011年度国家最高科学技术奖。

1.说明他们的人生道路有哪些不同，他们身上有哪些共同点。 2.青少年如何选择自己的未来理想？

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