组织英语教师参加学校赛课或县区比赛,教研组要求每位英语教师积极参评,让英语教师形成多思、多想、多写的良好习惯。
三、加强集体研讨
1.对于新教师的研讨课,要充分发挥教研组的力量,组织教师听课、评课,让上课者有所进步,听课者有所启发。
2.教研活动后,多交流,进行案例的分析、实践的反思。
3.形成"集体备课,资源共享,教后反思"的教研风气。
4.多组织英语教研组活动,对观看名优教师的录像课。
具体时间安排:
九月份:
1.教研组长认真制定英语组的工作计划;各位英语教师认真制定各年级的英语教学计划。
2.组织教师按时认真开展集体备课。
3.组织教师组内听课,并及时进行研讨。
4.组织好一次英语校内调研考。
十月份:
1.观看一节名优教师的录像课,组织教师研讨,谈心得体会。
3.组织好一次英语校内调研考。
4.组织一次教师读书沙龙会。
5.参加"师徒结队"教学展示活动。
6.组织教师组内听课,并及时进行研讨。
7.做好"教学六认真"的检查工作。