(3) 关爱、帮助。关爱就是在朋友遇到困难和不幸的时候，我们应毫不犹豫地伸出援助之手，尽自己所能给予热情的帮助。不能袖手旁观，更不能幸灾乐祸。

第六课 师爱助我成长

一、我爱我师

1、老师对我们的爱体现在哪些？

(1)老师是我们学习的指导者。

(2)老师是我们成长道路上的引路人。

(3)老师的爱是"超凡脱俗"的，是无私的。

2、为什么要尊敬老师？

老师是人类文明的传播者，为人类文化的积累和传播、继承和发扬发挥了特殊的、不可替代的作用。老师被誉为"人类灵魂的工程师"，培养了一代又一代的新人。

3、怎样尊敬老师？

(1)尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动。我们要了解、体谅老师的工作特点和幸苦，并重老师的劳动。

(2)虚心接受老师的教诲，正确对待老师提出的要求，真诚地所接受老师的批评，使自己不断进步。

(3)尊敬老师，还要对老师有礼貌，这也是对老师敬爱之情的自然流露。

二、我与老师交朋友

1、 怎样建立民主平等的师生关系？

(1) 主动与老师交流交往。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的良师，更是我们的朋友。如果我们能主动热情诚恳与老师进行思想感情上的交流，向老师倾诉烦恼，坦露心扉，寻求帮助，就能得到老师更多的和帮助，侃自己快乐地学习，更快的进步。

(2) 正确处理与老师之间的矛盾。①当我们被老师误解或与老师发生矛盾时，要学会冷静思考，通过恰当的方式与老师坦诚交流，用正确的方法矛盾。②当发现老师在工作中出现差错是，查以而且应该给老师指出来，这也是爱老师的表现，但态度要诚恳，方式要恰当。

2、 向老师提意见的技巧：把握时机，语气平和，坦诚相待，方式恰当。

第4单元 生活告诉自己"我能行"

第7课：做自尊自信的人

1、什么是自尊，

①自尊是一种健康良好的心理状态。首先表现为自我尊重和自我保护。

②还包含要求他人、集体和社会对自己尊重的期望。

为什么要自尊？

①自尊的人积极向上。自尊是促使人奋发进取的心理因素，它能使人产生巨大的精神力

②自尊的人赢得他人的尊重。赢得他人尊重的前提是自我尊重。

③自尊的人知荣辱，讲自爱。自尊的人有强烈的荣辱感，能用正确的言行来维护自己的人格尊严和形象。

2、如何做到自尊？