大部分学生在初中时曾经接触过“地形的变化”的知识,初步了解了地貌的概念、地球的内部圈层结构、火山地震分布和板块构造学说等基础知识,并具备了读图和分析问题的能力。近些年来,世界各地发生了多起不同强度的地震、火山喷发等自然灾害,为学生们提供了丰富的实际探究案例,使学习理论知识的过程变得生动、活泼。
[教材分析]
[学情分析]