3. 通过情景图和生活中的事物，感受生活中的四边形无处不在，激发学生的学习兴趣。
1. 初步认识长方形和正方形的特征，知道它们的角都是直角。
2. 通过“找一找”“围一围”“涂一涂”“剪一剪”等活动，培养学生的观察、比较和抽象概括的能力。
学习目标
学习重点
探究长方形和正方形的特征。
