2019-2020学年人教版高中英语必修4同课异构课件:Unit 5 单元小结 同课异构(3)
2019-2020学年人教版高中英语必修4同课异构课件:Unit 5 单元小结 同课异构(3)第3页

语法讲解建议采用归纳法,如尽可能多的呈现一些相关例句,或可让学生从已学课文中找相应例句,引导学生试着从所观察到的语言现象中总结出语言规则和语法规律。