2018-2019学年苏教语文必修4(江苏专版)学案:第二专题 第7课 辛德勒名单(节选)
2018-2019学年苏教语文必修4(江苏专版)学案:第二专题 第7课 辛德勒名单(节选)第5页

即境活用 ①照片中,吴京与谢楠迎着阳光在窗边深情相拥,并额头相贴地彼此凝视。

  ②观看天安门毛泽东画像,很多人都说,不管你站在画像前方的哪个位置,感觉主席的目光都会注视着你。   2.忐忑不安vs坐立不安

课本原句   人们满怀希望而又忐忑不安地来到登记台前核对姓名。 辨析  忐忑不安:心神不安定,心里七上八下安定不下来。着重形容心理上的不安。

 坐立不安:坐着站着都不安宁,形容心绪不宁,烦躁焦急的样子。着重形容行动上的不安。 即境活用   ①第一天上班,内心忐忑不安,感到既新鲜又紧张。

  ②此前一直极力反对解除对伊朗制裁的沙特阿拉伯虽然表面上风平浪静,但其官员们实际上已是坐立不安。   

  

  第一步快读课文·明大意

  1."外景"和"内景"各指什么?

  答:

  明确:(1)外景:戏剧方面指舞台上的室外布景,影视方面指摄影棚外的景物。

  (2)内景:戏剧方面指舞台上的室内布景,影视方面指摄影棚内的布景。

  2.课文主要塑造了哪两个人物?

  答:

  明确:辛德勒和高斯。

  3.辛德勒是怎样一步步实现自己的计划的?

  答:

  明确:①辛德勒先是良心发现,经过一番痛苦的思想斗争之后,他决定用金钱来换取高斯的同意。高斯认可后,他又在人数上大做文章,尽量争取要更多的犹太人。虽然与服装厂老板的交易没有成功,但他还是尽了自己最大的努力。

②在满载妇女的列车鬼使神差般地驶入奥斯威辛集中营后,辛德勒又用自己的钻石买通了主管的将军,救下了她们。直到他亲自救下德国士兵试图从队伍中拉出的几个孩子,目