小学英语教研组工作计划

潍坊锦绣学校

　　随着社会对小学教师素质要求的不断提高；随着研究的不断深入，小学教师专业人才的素质结构必将具有更为丰富的内涵。在教学课余，我计划不断进取和自我更新，努力提高个人综合素质。为学生能接受高质量的教学而努力。

一、指导思想：

　　本学期我们英语组将贯彻学校和学部的指导思想，认真履行教导处新学期制定的工作要求，深入学习现代教学理论《英语新课程标准》，努力搞好教学研究、教学指导、教学服务等日常研究工作。在此基础上，进一步深化外语教学改革，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，加强教学研究，不断解决教学中的遇到的问题，努力培养和提高学生的英语听、说、读、写的综合能力和实践中运用英语的能力，全面提高教学质量，在现有的基础上使我们的教研组工作再上一个新台阶。

二、现状分析：

　　教师情况：本学期我们英语组一共14人，大部分英语教师的年龄在30岁左右，我们有着无限的活力，对教学工作拥有着满腔的热情，虽然我们的教龄都不算太长，但我们都有着很大的潜力并能保持在研究状态下工作。

　　学生情况：通过师生们一直以来的努力，现在四五六年级的学生都已经有了较强的英语听、说、读、写的能力，并且能在小组同学相互帮助下自主学习。只是部分学生还需要帮助，相信在大家的努力下和班主任的协助之下他们正在迎头赶上。

　　工作目标：

　　1、教师队伍建设：加强学习型团队建设，努力提升教师整体水平，加强理论学习，强化教师专业化发展的目标，推进教师队伍的整体优化。

　　2、课堂教学：30%高效课，60%实效课，100%有效课，杜绝无效，负效课；100%学生学习状态良好。

　　3、教学成绩：四五六年级的学生能做到把所学英语运用到日常生活中，新三年级的学生因为已经学习了英语两年，有一定基础，所以在本学期内除了继续培养他们的学习兴趣外，还要夯实基础，还要注意培养他们自主学习的能力，让他们喜欢上英语，具备一定的听、说、读、写的能力。

　　4、学生活动：开展丰富多彩的活动，开展英语节，培养学生英语学习兴趣和运用英语的能力，真正达到活动促进教学的目的。