1.知识目标 (1)阐明文化发展过程中文化继承与发展的关系。阐述文化发展的过程。 (2)明确影响文化发展的重要因素;理解教育是人类特有的传承文化的能动性活动。 2.能力目标 培养运用“推陈出新、革故鼎新”的方法,批判继承传统文化的能力。 3.情感、态度与价值观目标 (1)领悟我国传统文化的价值,激发热爱学习、继承传统文化的热情。 (2)树立正确认识传统文化价值的态度。