部编版九年级《道德与法治》上册教材教学实施建议
部编版九年级《道德与法治》上册教材教学实施建议第4页

1、立足编写依据读懂教材 ◆时代背景(尤其是十八大以来) ◆课程标准 ◆政策文件、法律法规 (青少年法治教育大纲等) ◆学科知识