粤教版八年级上册第一单元第二课第1课时铸就良知的标尺(课件教案导学案)
粤教版八年级上册第一单元第二课第1课时铸就良知的标尺(课件教案导学案)第2页

【当堂训练】

1.辽宁省一位初中女学生看到一个人因突发事故倒在地上而无人相救时,她勇敢地站出来呼吁旁边的人营救这个不幸者。但周围的几十个围观者竟然无人伸手援助,她只好打电话向警方报警,受伤的人得救了。从这个事件中我们可以看出(  )

A.社会生活中有是非善恶 B.社会风气越来越糟糕

C.中学生的觉悟都要比大人的觉悟高 D.具有高尚道德觉悟的人只是少数

2. 孔子说:"君子应当作九种思虑:看的时候要考虑看清,听的时候要考虑听清,神色要考虑温和,容貌要考虑恭敬,说话要考虑真诚,做事要考虑认真,疑难要考虑求教,发怒要考虑后果,见利要考虑是否合宜。"对这段话理解错误的是(  )

A.做事要缩手缩脚,小心谨慎 B.做事要认真思考,明辨是非

C.只有明辨是非才能把握好自己的人生方向 D. 我们要跨越障碍,正确选择

3.甲乙两同学有矛盾,而丙却参与其中,帮甲打架,替朋友"出气"。丙的做法( )

A.在帮助同学,讲义气 B.没有做到明辨是非

C.是自愿行为,无可厚非 D.是在主持正义

4.做人的良知就是正确的( )

A.人生观 B.世界观 C.是非善恶观 D.价值观

5.我们常听大人们说:"这孩子真懂事。"这里所说的"懂事"主要是指( )

A.学识广,知道的事情多 B.懂得讨人欢心

C.明善恶,辨是非 D.做事老练,左右逢源

6. 材料一:现在,德国非常重视对孩子正确辨别是非善恶品质的培养。教育孩子从小就学做一个有正义感、负责任的人。

材料二:1970年,当时的联邦德国总理勃兰特访问波兰,跪倒在华沙犹太人殉难者纪念碑前,表示"替所有必须这样做而没这样做的人下跪"。1995年6月,德国前总理科尔继勃兰特之后,双膝下跪在以色列的犹太人殉难者纪念碑前,重申国家的道歉。

(1)上述两则材料共同说明了什么?

(2)请你说说如何做一个有良知的人?