人教版小学语文六年级下册【小学生作文辅导】跟我学观察16
人教版小学语文六年级下册【小学生作文辅导】跟我学观察16第2页

有的地方绿水镶进了黄水之中,形成了不大规则的圆,像沙漠中的一眼清泉;有的地方黄水嵌进绿水之下,上面的水是浊绿的,下面的水是黄的,像干涸的黄土地上轻轻地漫进了渠水,是黄却不是纯黄,是绿却不是碧绿,黄中有碧绿,绿中有黄。

我爱家乡的鸳鸯水,它滋润了家乡的土地,它为装点祖国的江山尽了自己的力量。

写法评点:本文的小作者先观察并描写了鸳鸯水形成的地理环境,然后运用比较观察法,分别从动态和静态两方面观察和描写了鸳鸯水的不同特点。在描写中成功地运用了比喻、拟人等修辞手法,把鸳鸯水描绘的生动形象有趣。结尾抒情,表达了小作者热爱家乡的思想感情。

观察佳作: 家门前的秦淮河

我是在秦淮河边长大的,几乎每天都要从河上的白鹭桥走过。

从桥下的堤岸往东走,经过东关闸,就到了桃叶渡;往西走呢,河水穿过夫子庙南端,又沿着钞库街向中华门流去,这条河老长老长的,两岸住满了千家万户,开设了工厂商店和医院。说真的,我并不喜欢这条河。你看,本来就不清的河水,越变越黑,河堤上的垃圾越积越多,河面上水草丛生,水面漂着烂菜叶,破箩筐顺水漂流。夏天一到臭气熏人。一谈起秦淮河,大人们直皱眉头。

直到老师给我们讲起家乡的历史,我才知道这条"污水河"竟然吸引过好多好多的游人。唐代诗人杜牧在这里留下过"烟笼寒水月笼纱,夜泊秦淮近酒家"的著名诗句。打那以后,我心里老犯嘀咕,家门前的这道水,什么时候才能变得美啊!

不知是从哪一天开始,秦淮河两岸开进了千军万马,他们筑堤坝,修水道,引进来碧绿的水,将多年沉积的污泥浊水冲刷干净,原来空旷的夫子庙广场可变了样,数不清的仿古建筑像雨后春笋般地出现。大成殿、魁光阁、得月台、永安商场让人应接不暇,难怪无锡来的舅舅险些找不到我家门。

现在一到晚间,秦淮河岸比白天还热闹。北岸灯火辉煌,商场橱窗里琳琅满目,舞厅里传来阵阵悦耳的音乐。街道两旁经营小吃的个体摊子摆成了长蛇阵,七嘴八舌的吆喝声像是给舞厅的音乐打节拍。

南岸基建工地也不甘示弱,手推车、汽车在荧光灯下穿梭不停。我们虽然住在河南边古老陈旧的房子里,但真是感到住不长了。这不,早晨邻居李奶奶还在与外婆说:"听说要拆迁了。"外婆似乎不乐意,嘴里唠叨着:"住了几十年老房子,还真有点舍不得呢!"我才不这样想呢,秦淮河都换了装,我们也该住新房了。

晚上,我做了一个美美的梦,红花绿叶和清澈的河水比美,河面上白鹅、灰鸭与游艇赛跑,我在新楼的凉台上,一会儿看看广场东侧的河滨花园,一会儿看看与秦淮河连成一片的白鹭洲,楼下行人在笑,楼上的我也在笑......不晓得到了夜里几点,我醒了,灯光透过带花格的窗帘射进来,推土机一直发出隆隆的声响......

观察佳作评点:本文的小作者运用了比较观察法,分别从感情上比较,过去和现在比较,