提起家中的辉辉，妈妈常皱眉头，因为这个辉辉与另外两个完全不同。都快十一啦，还那么娇气──衣服要叫妈妈穿，鞋带要让妈妈系，睡觉要叫妈妈陪着。饭菜一不合口味，就瞪着眼咧着嘴。至于洗碗、扫地、擦桌凳、倒垃圾，压根儿辉辉就不知道是怎么做的。今年"六一"节，妈妈带着癣辉去逛商厦，辉辉看中了板台上的变形金刚，妈妈一会儿没买，辉汤就躺在柜台旁打滚；惹得许多人围观，商厦里交通阻塞。最后，还是妈妈"投降"了事。

前些日子，妈妈病了，住进了医院，爸爸又出差在外，这一下家里的辉辉可有苦头吃了。吃饭睡觉不能跟妈妈在医院里。妈妈看到我瘦了一圈，常偷偷地流泪。

现在，我逐渐明白了，一个好孩子，只有从小学会自理，长大才能自立自强。我暗暗地下定决心；一定要使三个辉辉变成一个辉辉，放出真正的光辉来。

观察和写法点评：观察一个人物，要有多侧面变换视角观察，才会全面。本文小作者从老师的角度、同学的角度、妈妈的角度来比较观察自己，写出一个活生生的"辉辉"来；使人感到真实可信、生动有趣、印象深刻。三个角度观察，写出三个侧面的特点，人物就有了立体感、合起来，就不失为一篇优秀的习作了。这种观察、写作方法，小朋友们不妨一试。