2019-2020学年鲁科版选修5第3章第2节第2课时有机合成路线的设计和应用课件(89张)
2019-2020学年鲁科版选修5第3章第2节第2课时有机合成路线的设计和应用课件(89张)第2页

核心素养发展目标 HEXINSUYANGFAZHANMUBIAO

1.宏观辨识与微观探析:通过质谱、红外光谱、核磁共振氢谱等现代仪器测定、探析有机物的分子组成、结构,揭示有机物结构的异同;能认识仪器分析对确定物质微观结构的作用。 2.证据推理与模型认知:从官能团的鉴别,构建不同有机物的结构模型,结合官能团的性质,推理出各类有机物的特性。