二、动手操作，初步认识
2. 全班交流。
活动：拿出钟表拨一拨，说一说。
要求：4人合作，边拨边说说自己的发现。
3. 回答问题。
（1）从0时到中午12时，经过了（ ）小时。
（2）从中午12时再到0时，又经过了（ ）小时。
（3）一天是（ ）小时。
经过一天，钟面上的时针转了（ ）圈。
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