第一步：动手操作。为了剪拼的规范，建议大家用铅笔和三角板先画一画，再剪拼 第二步：结合剪拼过程，思考这两个问题 1、剪拼后的长方形和原来平行四边形比，（ ）变了，（ ）不变。 2、长方形的长和宽与平行四边形的底和高有什么关系？ 第三步：把你的剪拼方法及你对这两个问题的思考和小组同学进行交流
验证步骤
