【教学目标】 知识与技能 培养学生在速读中迅速捕捉关键信息的能力，搜集信息深层思考的能力，感悟人生、顺畅表达的能力。 过程与方法 情境导入 激发兴趣——提取信息 点拨方法——搜集信息 深度交流——挖掘信息 感悟人生——整理信息 升华感情 情感态度价值观 了解犹太民族珍惜生命，向往和平的感情；从一个优秀个体、一个伟大民族的成功引发思考，受到人生的启示。
