3．揭题（贴出）倍的认识。

　　二、黄花的朵数是蓝花的3倍

　　1．圈一圈、说一说、揭含义

　　师：如果把2朵蓝花圈起来看成1份，黄花有这样的几份呢？

我们一起来圈一圈，圈之前想一想，蓝花2朵一圈，黄花几朵一圈呢？

学生操作，指名交流。

师：黄花几朵一圈的，为什么？

老师和大家想的一样，蓝花2朵一圈，黄花也是2朵一圈，这是1个2，2个2，3个2。黄花有几个2朵？（指名说）也就是有这样的几份呢？（指名说）两句话连起来说一说。

师：像这样，蓝花有2朵，看成1份，黄花有3个2朵，也就是有这样的3份，那我们就说黄花的朵数是蓝花的3倍。黑板上贴出并进行板书。

谁来说说黄花的朵数是蓝花的几倍？还有谁也想说说？

指名说。

师：为什么可以说黄花的朵数是蓝花的3倍呢？

和你的同桌说一说，指名交流。

2．强化倍的含义（出示图片）

师：红红和明明来了，他们都说自己黄花的朵数是蓝花的3倍，你觉得他们说的对吗？

请你想一想、圈一圈。

学生操作。

师：先看红红的，黄花几朵一圈？为什么？

圈完之后，你发现了什么？