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人教版(新) 五下(2013审) 3 长方体和正方体 长方体和正方体的认识(例2)、(例3)
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二、探索新知
用细木条和橡皮泥,小组同学共同做一个长方体的框架。
说一说,在制作的过程中你有什么发现?
需要不同长 度的木条。
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