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杰出 修筑 设计 施工 阻挠 控制 轰动 艰巨 毅然 铲平 勉励 恶劣 泥浆 岔道 居庸关 悬崖峭壁 狂风怒号 惹人讥笑 藐视
（二）汇报课文主要内容
预设：本文主要讲了詹天佑在克服重重困难，主持修筑了第一条完全由我国工程技术人员设计施工的京张铁路，赞扬了詹天佑爱国的思想和杰出的才能，也体现了中国人民的智慧和力量。
（三）交流讨论：从课文的哪些描写中，可以看出詹天佑是一位杰出的爱国工程师。
1.小组交流
2.汇报展示。
预设：
1了解詹天佑是在怎么样的情况下接受主持修筑京张铁路的任务。
2.引导学生了解詹天佑在修筑京张铁路中遇到了哪些困难，是如何克服的？
（1）在勘测线路的过程中遇到什么困难，他是怎样说 怎样做的，为什么能这样做？引导学生抓住詹天佑的言语 行动以及想法的语句，体会詹天佑严肃的工作态度 身先士卒的工作作风和长中国人民志气的爱国之心。
（2）在开凿隧道的过程中遇到什么困难，他是