1、 的较量。

2、 各国竞争的核心是人才竞争，我国为此实施"千人计划"，以及科教兴国和人才强国战略。

3、 竞争与合作的关系：竞争中有合作，合作中有竞争。

4、 竞争的分类：排他性竞争和非排他性竞争。

5、 竞争的要求：①竞争必须遵守规则；②必须遵守法律；③必须遵守道德。

6、 规则对竞争的作用：①规则能辨别是非，评判胜负；②规则促进公平、支持公正；

　　③规则能保证竞争的有序进行。

7、 企业不正当竞争的形式有：商业贿赂、制售假冒产品、发布虚假广告、仿冒他人商标。

8、 企业不正当竞争的后果：①扰乱了社会正常的经济秩序；②损害了其他经营者和消费者的合法权益；③是违法行为。（如违反了《中华人民共和国反不正当竞争法》、《中华人民共和国消费者权益保护法》等）。

9、 遵守规则要靠一定的强制和监督的力量，但主要靠每个人内心的道德素养，在规则不及的地方必须依靠道德来规范。

第9课 团队精神

1、 每个人都离不开集体，我们生活在班级、学校、社区，乃至国家等集体中。

2、 集体具有以下特征：①目标与社会的根本利益一致；②有组织、有分工；③成员之间有稳定的合作，相互友爱。

3、 个人与集体的关系：①二者相互依存、相互作用；②个人离不开集体，集体是个人成长的摇篮；③集体也离不开个人，个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的努力。

4、 正确处理个人与集体的关系：①生活在集体中，我们要融入集体；②我们要关爱集体；③我们要服务集体。

4、集体的团结对个人的作用：①集体的团结能给每个成员以鼓舞和信心，使个人的能力得到充分发挥；②可以把每个人的长处集中起来，形成强大的合力；③团结协作是现代人应具备的基本品质之一。

5、建设团结的集体需要：①团结的集体必须有共同的目标；②团结的集体必须有共同的行动；③团结的集体必须有共同的精神。