人教(新)版四年级上第五单元第二课时《画垂线》
人教(新)版四年级上第五单元第二课时《画垂线》第2页

一、初次画垂线,感悟垂线的画法

1.创设情境:请同学们在纸上画一组相互垂直的直线。

2.问题:两条直线存在着什么样的位置关系? 请你思考,并在纸上画出来。

3.学生汇报。

画一组互相垂直的直线。

4.问题:他画的两条直线是互相垂直的吗?你是怎么想的?

5.问题:你确定相交的是直角吗?怎么确定的?

6.问题:你觉得画两条互相垂直的直线要注意什么?