青岛版六三制 六年级下册数学正比例的意义
青岛版六三制 六年级下册数学正比例的意义第2页

从表中,你知道了哪些数学信息?

运动会报名

女生志愿者 李燕 王静 牛莉 方悦 于美 张红 孙娟

一、情境导入

根据这些信息,你能提出什么问题?

工作总量和工作时间有什么关系呢?

15

30

45

60

75

90

105

工作时间 (时)

工作总量 (吨)