【教学目标】
知识与能力
知道内战爆发的原因、过程、意义以及林肯在美国历史上的地位等基本史实；了解《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》等重要文件
过程与方法
引导学生阅读《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》两个文件，认识这两部法律在内战中的作用；结合林肯的历史活动，学会评价历史人物的方法
情感态度与价值观
通过战争中林肯和人民群众的活动，使学生认识到人心向背是战争胜利与否的关键，同时个人作用也是不可忽视的
【重点难点】
教学重点：美国内战爆发的原因、历史意义；林肯为维护国家统一所作出的历史贡献
教学难点：美国内战前南北两种经济方式的矛盾
