科粤版九年级化学5.3二氧化碳的性质
科粤版九年级化学5.3二氧化碳的性质第3页



探求新知

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探究二氧化碳的化学性质

探究二氧化碳的化学性质 15 【探究活动 2】向盛有一高一低两支燃烧蜡烛的烧杯里沿杯壁倾CO2,观察有何现象发生?

【多媒体播放】二氧化碳灭火flash动画,解释原因并归纳CO2性质。

【启发】你能解释前面故事中意大利"死狗洞"的现象吗?

【多媒体播放】"死狗洞"原因

【引申】进入久未开启的菜窖,枯井前应该怎样做?

【多媒体播放】播放视频"灯火实验"

【提出问题】为什么可乐、雪碧等叫碳酸饮料?二氧化碳溶与水的过程中,有没有发生化学变化呢?

【探究活动3】演示:把四朵用紫色石蕊试液浸泡过的干纸花依次实验

【分析归纳】

二氧化碳能与水反应,并试写出化学方程式

【启发】打开可乐瓶盖什么现象?如何设计实验证明?

【探究实验4】

1:用燃着的木条放在瓶口,若熄灭,则证明是二氧化碳气体.

2:用澄清的石灰水来检验二氧化碳气体。

比较得出用澄清的石灰水检验二氧化碳【实验设计】引导学生设计出检验装置并实验探究