视频原电池工作原理导入,归纳总结原电池形成条件、设计原电池、用盐桥改良原电池等几个基本环节,完成了复习基本概念,总结单池原电池的设计思路,总结双池原电池的设计思路,还借助微课形式展示盐桥的作用。接下来探讨原电池电极方程式的书写,原电池的设计,原电池的作用。在课程实施过程中,学生亲手实验,观察现象,提出疑问,自主解答,自主设计,自主评价。在自主提问的过程中推动课的前进,旨在培养学生的动手能力、问题意识,学会实验,学会提问、学会探究、学会设计、学会评价。