（1） 读生词，抄生字。（2）准备好积累的商标 。
这样的作业目的在于让学生加深对生字的印象，并做好下节课拓展识字，学会在生活中识字做好准备。
1、 板书
板书上体现的是两个重点句子：自选商场里的东西真多。在自选商场买东西真方便。然后是货柜，里面分类放着书中的词语及图片。这样设计本课时的重点全在上面，简单而又重点突出，学生印象深刻。
一、 这就是我的第一课时，在第二课时，我将复习生字，重点理解第二段付钱的方便，及指导长句的朗读，指导学生写生字"巾、牙、尺、毛"。
谢谢！
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