教学目标：
1. 掌握 相遇问题的应用题的结构，掌握简单实际问题中的数量关系。 2.会解答已知两地的距离和两个物体的运行速度，求相遇时间的问题。 3.经历解决问题的过程，体验数学与日常生活密切相关。
重难点：
重点：用方程解决相遇问题中求相遇时间的问题 难点：找出相遇问题的数量关系。
相 遇
