1. 掌握充分必要条件的意义,能够判定给定的 两个命题的充要关系.(重点) 2.能正确判断是充分条件、必要条件还是充要 条件.(难点) 3.培养学生的逻辑思维能力及归纳总结能力. 4.在充要条件的教学中,培养等价转化思想.