这节课的要解决的任务是理解并评价作者的思想情感。 ①诵读导入新课; ②预习检测文言实词、虚词、通假字、古今异义、词类活用和文言句式 ③复习“归之因” ④ ;分析归之乐。 ⑤分析归之旨; ⑥拓展延伸,如何理解作者的思想行为。