教学要求
1. 能够在图片和教师的帮助下理解对话大意，并回答对话下面的问题。 2. 能够用正确的语音、语调朗读对话，并能进行角色表演。 3. 能够听、说、读、写，并在情景中运用以下句型：What are/is… going to do? I’m going to … He/She is going to … 提问及作答。 4. 能够在语境中理解生词tomorrow, lesson的意思，并能正确发音。 5. 能完成本页对同学周末计划的调查活动。
