1.本节设计思想 本节从匀速直线运动的位移与v-t图像中矩形面积的对应关系出发,猜想对于匀变速直线运动是否也有类似的关系?并通过讨论交流,得出v-t图像下方的四边形面积代表匀变速直线运动的位移,应用了极限思想,最后得到匀变速直线运动的位移与时间的关系.
2.教学设计流程图