2017年粤教版八年级下思想品德复习资料及重难点标识
2017年粤教版八年级下思想品德复习资料及重难点标识第3页

 我国宪法规定:公民享有名誉权,禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民的名誉。

  我国法律规定:公民享有荣誉权,禁止非法剥夺公民的荣誉称号、荣誉证书和奖章。

  注意:现实生活中的刑事侦查拍照,新闻摄影以及反映社会上不道德和违法行为的现场拍照等,从法律角度不能视为侵犯公民的肖像权。如某某同学翻越马路护栏行为被拍事件,不能视为侵犯他的肖像权。

4.为什么未成年人的人格尊严受法律特殊保护?

答:未成年人正处在身心发展的关键时期,如果人格尊严受到侵害,其精神健康将受到巨大的损伤。(损害未成年人人格尊严的行为:歧视、辱骂、体罚)

5.未成年人的人格尊严受到法律的哪些特殊保护?

答:未成年人保护法、义务教育法和教师法的实施细则都对保护未成年人的人格尊严作了相应的规定。

※6.怎样维护自己的人格尊严?

答:(1)当人格尊严受到侵害时,我们不能因为自己年纪尚小,害怕遭到报复而放弃应有的权利。

(2)要学会运用法律手段维护自己的人格尊严。譬如,可视受伤害程度,要求停止侵害、赔礼道歉,或要求其消除影响、赔偿损失,严重的可以追究其刑事责任。

7.为什么要尊重他人的人格尊严?

(1)每个人不论地位、贫富、相貌、智力和年龄等情况有何差别,都有着同等的人格权利。

(2)爱护和发自内心地尊重比自己弱小,比自己能力低、条件差的人,是一个品质高贵的体现。

8.怎样尊重他人的人格尊严?

答:不应该取笑别人的外貌、衣着、说话方式和动作,不应给他人起侮辱性绰号,更不能歧视身体或智力上有缺陷的人。

6.3 保护个人隐私

※重点:理解隐私在现在生活中的意义,未成年人如何保护自己的隐私权。

○难点:如何把握未成年人的隐私权与成年人的教育之间的矛盾,如何在社会生活的方方面面去尊重他人的隐私。

1.个人隐私权的含义是什么?

答:个人隐私权也叫个人私生活秘密权,是指公民希望隐瞒的不危害社会的个人私事,未经本人允许别人不得将其公开的权利。

※2.个人隐私权的重要标志是什么?(隐私权在现代生活中的意义)

答:(1)个人隐私权是衡量一个国家个人地位和尊严的重要标志。

(2)在现代社会,人们的社会交往范围不断扩大,社会交往程序日益密切,信息技术和传媒介越来越发达,人们保护自己的隐私的愿望也越来越迫切。

(3)保护隐私、尊重隐私权,是现代文明的重要标志。

  3.法律怎样保护公民的隐私权?

答:(1)最高人民法院司法解释规定:未经他人同意,擅自公布他人的隐私材料或书面、口头形式宣扬他人的隐私,致使他人的名誉受损的,按照侵害他人名誉权处理。

(2)邮政法规定:通信自由和通信秘密受法律保护,任何组织和个人不得以任何理由私自拆阅他人信件。

(3)律师法规定:律师对于业务中接触到的个人隐私有保密责任。

○4.法律是怎样特殊保护未成年人的隐私权?

答:(1)尊重未成年人的个人隐私权,就是尊重未成年人的人格尊严。任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。

(2)在现实生活中,有时会发生家长或老师未经同意就拆看未成年人的信件或偷看日记的事,虽然他们主要是出于善意,担心未成年人在成长过程中遇到什么自己不能妥善处理的事或不能解决的烦恼,但这也属于违法行为,我们应该加以反对和制止。

5.尊重个人隐私权包括哪些?

答:尊重个人权包括尊重自己的隐私权和尊重他人的隐私权。

※6.怎样尊重自己的个人隐私?(隐私权包含在名誉权中)

答:(1)对自己的一些私人秘密不要到处宣扬。因为某些隐私的外泄,有时可能会使自己丧失尊严,有时可能会使自己处于不利境地,有些隐私还可能会牵连到他人等。

(2)运用法律制止侵犯个人隐私的行为。

7.怎样看待侵犯他人隐私权的行为?

答:社会上有些人出于好奇心去窥视和传播他人的隐私,也有些人出于不良动机去窥视和传播他人的隐私,这是不道德的,也是违法的。

○8.尊重隐私权应处理好哪些问题?

答:保护隐私不等于自我封闭。为了使自己健康成长,我们也应该学会与值得信任的人分享快乐与苦恼,困惑的时候,应及时与老师、家长或者亲密的朋友沟通,以获得成长所需要的经验和支持。

第七单元 我们的文化经济权利