语用训练：
1、紧扣“冒”,通过学生换词,画一画,说一说等活动,理解“冒”用字的精妙,感受小草生长过程中的艰难与不易。 2、通过读和想像感悟出小草的成长离不开春风、阳光、雨露的关怀与帮助，渗透要学会感恩。 3、学生通过读课文,理解“坚强”所蕴涵的意思，体会小草顽强的生命力,犹生对小草的赞美之情,从而有感情朗读课文。
