1、以学习小组为单位在题卡（一）上创编一 道应用题。 2、针对本组创编的应用题，探究出最佳解决策 略，并在题卡（二）上写出解答过程。 3、第1、2组:创编乘加乘减应用题。 第3、4组:创编分段计算应用题。 第5、6组:创编用进一法取近似值的应用题。 第7、8组:创编用去尾法取近似值的应用题。 第9、10组:创编连除问题应用题。
合作训练 强化创新
