先学
（一）学生认真阅读教材P6-8，（教师巡视，保证每位学生都集中精力)(时间6分钟） （二）提问：随机点名学生回答，如有错误， 教师引导其他学生更正、讨论。 （三）检测、板演 1.出示检测题 2.让三名学生板演，其他学生做到笔记本上，教师巡视，搜集检测中出现的错误。
