（1）在日常生活中，我们要积极主动地与邻里交往，对待邻里要有礼貌，尊重对方的权利和隐私；（2）邻里遇到困难要主动帮助；（3）发生矛盾要学会谦让，妥善解决；（4）即使是难以解决的纠纷，也应学会保持冷静，学会依法处理，不可鲁莽冲动。

　　第二课 我们共有一个家

　　1.中华民族的的优秀品格：勤劳、勇敢、坚毅、智慧等。

　　2.怎样热爱祖国？（怎么做）

　　爱国是中华民族的光荣传统。（1）要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权和领土完整。祖国的主权不能被分裂，领土一寸也不能丢，（2）要学习中华民族的光荣历史，认同辉煌的中华文化，为自己是中华民族的一员而感到骄傲。（3）要肩负自己应有的责任，为实现祖国的前生、民族的振兴而尽心竭力。

　　3.为什么要维护民族团结？（意义、重要性）

　　（1）维护民族团结，关系着国家的统一和安全，关系着社会的稳定与和谐，也关系着各民族人民的共同利益和幸福生活。（2）我国宪法规定，公民有维护国家统一和各民族团结的义务。

　　4.怎样维护民族团结？（怎么做、表现）

　　（1）尊重各民族的风俗习惯、语言文字、宗教信仰等；（2）在学校生活中，与各民族的同学互相帮助、友好相处，增进团结和友谊；（3）面对各种破坏民族团结、制造民族分裂行为，敢于旗帜鲜明地与之斗争。

　　5.实现中国梦青少年怎么做？

　　（1）青少年是民族的未来、国家的希望，我们今天的表现关乎着国家和民族的明天。（2）树立远大理想，培养高尚品格。（3）在学校里要努力学习科学文化知识，勤于实践、勇于创新，掌握建设国家的本领；４、在社会生活中，要增强自己的民族责任感、民族自尊心，用实际行动维护民族尊严和国家利益；５、将来要立足与工作岗位，积极为祖国富强、中华民族振兴贡献力量。

　　第二单元 学会交往天地宽

　　第三课 文明交往礼为先

　　1.为什么讲文明有礼貌？（重要性、意义）

　　（1）礼貌是文明交往的前提。主要表现在语言文明、态度亲和、举止端庄等方面。（2）语言文明为人际交往增色。（3）态度亲和能增添与交往的魅力。举止端庄是与人交往要养成的良好行为，反映一个人高雅气质。（5）只要我们内在真心实意，外在彬彬有礼，就会在交往中广受欢迎、广交朋友。

　　2.为什么讲礼仪？

　　（1）礼仪是一种带人家务的行为规范。（2）礼仪是一门学问，不同的场合有不同的要求。（3）讲礼仪可以使人变得优雅可亲，更容易被别人接纳；（4）可以提现对交往对象的尊重，协调人际关系；（5）可以通过自身的形象来展示一个国家和民族的良好形象。

　　3.怎样将礼仪？（怎么做）

　　（1）学习社交礼仪。在生活中努力按照规范去做。（2）尊重各民族的礼仪习俗。（3）了解涉外礼仪。

　　4.交往的艺术有哪些？（交往做到哪些）答（1）用心倾听（2）学会表达（3）善于赞美

5.怎样用心倾听？