人教版四年级数学上册角的度量课件
人教版四年级数学上册角的度量课件第4页

一、认识量角器,掌握用量角器 度量角的步骤和方法

1. 出示60度角。

2. 问题:用刚才那个简单的量角器能量出这个角的度数吗? 预设:不能。

3. 追问:要想量出这个角的度数,我们可以怎么办呢? 预设:继续平均分,增加量角器刻度。

(三)改进量角器,扩大量角器的的度量范围

4. 出示刻度细化后的量角器。