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2015-2016学年人教B版必修四第3章本章优化总结课件 (29张)

(2)“给值求值”，即给出某些角的三角函数式的值，求另外一些三角函数的值，这类求值问题关键在于结合条件和结论中的角，合理拆、配角．当然在这个过程中要注意角的范围． (3)“给值求角”，本质上还是“给值求值”，只不过往往求出的是特殊角的值，在求出角之前还需结合函数的单调性确定角，必要时还要讨论角的范围．

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2015-2016学年人教B版必修四 第3章 本章优化总结 课件 (29张)

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