品读课文： （一）学习“准备捞铁牛”的部分： 1.课文中哪一段介绍了捞铁牛前的准备工作? （第三自然段） 2.自学、讨论： 同学们自己轻声地把这一节读一读,然后和周围的同学讨论讨论捞铁牛前究竟要做哪些准备工作？
