人教版小学语文一年级上册《小松鼠找花生》教学设计及反思(共两课时)
人教版小学语文一年级上册《小松鼠找花生》教学设计及反思(共两课时)第5页

   3、点拨:讲故事不但要讲清楚事情的经过结果,还要讲清楚小松鼠是怎么想的,怎么说的。

   4、自由准备后在小组内先讲。

   5、指名上台讲给大家听。

   6、集体评价(普通话是否正确、语言是否流利、故事内容是否合理等)

课堂练习:

1、练习生字并找朋友

   2、学新偏旁,"田字格"和"母字部"注意"每"的笔顺。

   3、学生看笔顺图,临写生字,教师巡视指导。

作业布置

一、读一读,找一找,连一连。(5分)

旁边 许多 格外 每天 鲜艳

měi tiān páng biān xǔ duō gé wài xiān yàn

二、我会按要求填空。(3分)

"生"的笔顺是: ,共( )笔,第四画是( )。

"果"的笔顺是: ,共( )笔,第五画是( )。"里"的笔顺是: ,共( )笔,第五画是( )。

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