1.通过资料分析、师生交流,能够掌握微型繁殖和植物组织培养的联系; 2.通过查阅资料、阅读文本,能够掌握作物脱毒、人工种子的制备过程和意义; 3.通过观察图片、资料分析,能够了解单倍体育种和突变体的利用,并了解细胞产物的例子。